A proposta de introdução deste Mestrado surge num contexto em que nenhuma Instituição do Ensino Superior em Moçambique, seja ela pública ou privada, ministra este curso ao nível da Pós-Graduação. Esta proposta, ajusta-se ao perfil e à missão própria do ISDB, Instituição salesiana orientada para Educação Profissional, que tem como missão, o serviço à comunidade, sobretudo aos jovens mais carenciados, através de ensino de graduação e pós-graduação, de investigação e projecção social para desenvolver competências educativas, profissionais, éticas e morais.
Um dos desafios principais diagnosticados pela ANEP é a insuficiência do seu quadro orgânico para cumprimento do seu mandato institucional e a necessidade de que os funcionários tenham competências profissionais genéricas de base e transversais como também competências técnicas especificadamente configuradas à missão da ANEP.
Objectivo Geral
Formar profissionais com competências para a investigação, capazes de compreender a dinâmica da sociedade e do mundo do trabalho actual, de modo a apoiar as instituições e as pessoas na planificação de seus estudos e na tomada de decisão em relação a sua carreira profissional.
Objectivos específicos
- Qualificar profissionais capazes de lidar com os desafios relacionados com a Orientação Vocacional e Profissional num contexto de constantes mudanças no mundo do trabalho;
- Dotar os formandos de ferramentas teóricas e práticas sobre o processo de planificação de estudos e de escolha das carreiras profissionais
- Potenciar os formandos de modo a que possam refletir sobre o mundo do trabalho e a diversas possibilidades de actuação profissional;
- Ajudar os formandos a desenvolver nos seus estudantes, competências que os permitam construir um projecto de vida que contemple acções que promovam a aprendizagem ao longo da vida.
Perfil Profissional
Sustentam-se aqui as competências de saber saber, saber ser, saber fazer e saber conviver. Estas competências não se desenvolvem em acções fragmentadas, mas sim de um modo holístico, no entendimento de uma educação integral para um sujeito integrado.
No que se refere ao domínio do “saber”, o Mestre em Orientação Vocacional e Profissional deve:
- Dominar as abordagens teóricas sobre aos fundamentos da Orientação Vocacional e Profissional;
- Conhecer as técnicas e ferramentas de aconselhamento na Orientação Vocacional e Profissional;
- Conhecer os procedimentos de avaliação no contexto da Orientação Vocacional e Profissional;
- Dominar as estratégias de Orientação Vocacional e Profissional no desenvolvimento de carreiras profissionais.
No que concerne ao domínio do “saber fazer”, o Mestre em Orientação Vocacional e Profissional deve ser capaz de:
- Conceber projectos de investigação e de intervenção na área de Orientação Vocacional e Profissional;
- Conceber planos e programas de Orientação Vocacional e Profissional;
- Desenhar planos de formação em Orientação Vocacional e Profissional;
- Cruzar as informações provenientes dos contextos sociais e culturais dos indivíduos no processo de Orientação Vocacional e Profissional;
- Planificar e dirigir acções, na base de uma visão estratégica e gestão de mudanças;
- Conduzir a implementação de um programa, projecto ou plano de Orientação Vocacional e Profissional.
Relativamente ao domínio do “saber ser”, o Mestre Orientação Vocacional e Profissional deve:
- Ser criativo e adaptar-se facilmente às mudanças;
- Utilizar a ciência e a técnica para a promoção da dignidade humana;
- Promover e agir em defesa dos direitos humanos e das pessoas desfavorecidas;
- Situar-se em meio ao pluralismo social, político, cultural e religioso;
- Observar princípios éticos e deontológicos na prática profissional;
- Adoptar uma atitude científica rigorosa, no desenvolvimento e implementação de projectos de pesquisa e de intervenção;
- Adoptar uma postura crítica e reflexiva na sua prática profissional.
Perfil Ocupacional
O Mestre em Orientação Vocacional e Profissional deve ser capaz de realizar de forma independente ou com alguma supervisão, actividades relacionadas com:
- Concepção de planos e programas de Orientação Vocacional e Profissional;
- Desenvolvimento e implementação de planos e programas de formação em Orientação Vocacional e Profissional;
- Assessoria para garantir escolhas profissionais mais conscientes e responsáveis.
No egresso, o Mestre em Orientação Vocacional e Profissional estará em condições de exercer a suas actividades em organismos e instituições que requerem conhecimentos e habilidades aprofundados nesta área, tais como:
- Instituições de Ensino Secundário Geral;
- Institutos Técnico-profissionais;
- Organizações não governamentais e associações que se preocupam em traçar programas de emprego e empreendedorismo;
- Consultoria independente
- Estudos de mercado
- Instituições ou sectores que avaliam a qualidade dos recursos humanos tendo em conta as saídas laborais.
- Instituições do que superintendem a Educação em geral e a Educação Profissional em específico (ANEP – DNET)
- INEP.
- Concepção de planos e programas de Orientação Vocacional e Profissional;
- Desenvolvimento e implementação de planos e programas de formação em Orientação Vocacional e Profissional;
- Assessoria para garantir escolhas profissionais mais conscientes e responsáveis.
No egresso, o Mestre em Orientação Vocacional e Profissional estará em condições de exercer a suas actividades em organismos e instituições que requerem conhecimentos e habilidades aprofundados nesta área, tais como:
Documentos para Candidatura
- Duas fotografias actualizadas;
- Copia do B.I autenticada;
- Carta de manifestação de interesse do candidato
- Certificado de conclusão de grau de licenciatura autenticada
- Curriculum Vitae e
- Copia de NUIT.
Duração do Curso
O Curso de Mestrado em Orientação Vocacional e Profissional tem a duração de quatro (4) semestres correspondentes a dois (2) anos.