On 06 Fev, 2020 Realizou-se hoje na sala de anfiteatro da mecânica a apresentação da proposta de introdução de mestrados no ISDB, que contou com a presença de vários representantes das Instituições de ensino e dos docentes do ISDB.
Na sua intervenção o Director Geral do ISDB, Pe. Giuseppe Meloni, afirmou que a instituição tem uma missão importante no desenvolvimento dos planos curriculares dos mestrados em Educação Profissional e Orientação Vocacional Profissional. O ISDB tenciona oferecer aos graduados que pretendem adquirir maior conhecimento científico para poderem auxiliar no desenvolvimento do nosso país, enaltecendo a qualidade da Educação Profissional.
O ISDB desde a sua criação tem um historial bastante forte com a presença e participação activa no processo da reforma da Educação Profissional em Moçambique, esperamos do governo a promoção, extensão e expansão da qualidade na Educação Profissional, continuando a solicitar a participação activa do ISDB.
A participação activa do ISDB, no diagnóstico feito pela ANEP impulsionou a instituição apensar em implementar dois mestrados (Educação Profissional e Orientação Vocacional Profissional) como resposta aos novos desafios.
O ISDB no campo da promoção de uma formação de qualidade propõe a todos um leque de perspectivas futuras que o centro de Estatística evidencia um forte crescimento demográfico da necessidade de estudarmos e participarmos em políticas de desenvolvimento, na conjuntura entre o mundo laboral e o mundo da Educação Profissional, para que as exigências e as competências exigidas no mundo laboral encontrem na educação profissional uma externalidade para que possamos preparar as novas gerações capacitadas para responderem as exigências do mercado. Essas e outras motivações impulsionaram o ISDB, e desde o ano passado vem estudando esses 2 mestrados.
De seguida convidou-se ao Professor Cipriano, que fez apresentação de forma clara das propostas dos dois mestrados. No final dividiu-se o grupo em três, onde foram partilhar e trocar ideias sobre a proposta de mestrado e por último houve o plenário onde cada grupo apresentou as respostas e propostas frutos do debate em grupo.
